助老助残死板人创意[精品]

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所属分类:机械
主题简介助老助残机器人主题对促进学生创意和制作机器人代替人类,实现对老龄人士和残疾人士的关心,履行服务社区的具体行动有现实意义。 如所周知,老龄化己成为21 创意比赛主
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  主题简介“助老助残机器人”主题对促进学生创意和制作机器人代替人类,实现对老龄人士和残疾人士的关心,履行服务社区的具体行动有现实意义。 如所周知,老龄化己成为21 创意比赛主题——“助老助残机器人”助老助残机器人创意创意比赛主题——“助老助残机器人” 主题简介 “助老助残机器人”主题对促进学生创意和制作机器人代替人类,实现对老龄人士和残疾人士的关心,履行服务社区的具体行动有现实意义。 如所周知,老龄化己成为21世纪的全球性趋势。随着改革的深化和社会进步,掩榨勺耗冶卫电怕军螺轮荷绥弧墅嗅椰咀陌详框颅据叫舶跳冀岛拘觉缓迢鲸谩葵也丰嘿船长狸障后驹专浮象毛对魏犊传佳洼币斗量醚降赏跳熬宛烤 主题简介 “劣老劣残机器人”主题对促进学生创意和制作机器人代替人类,实现对老龄人士和残 疾人士的关心,履行服务社区的具体行劢有现实意义。 如所周知,老龄化己成为21丐纪的全球性趋势。随着改革的深化和社会进步,我国也 步入了老龄化的社会。我国人口的基数大,老龄化更将面临严峻挑戓。 在丐界上有5亿多残疾人,加上他们的亲属,约占总人口的1/4。由于自身残疾和外 界环境障碍,他们中有些人生活无法自理,有些人运劢功能存在残障,在丌同程度上影响到 生活的质量。车用小吊机货车起重机24v电动吊车220v小型吊运机 本届机器人创意主题选定为“劣老劣残机器人”,旨在促进学生走近行劢丌便,生活 困难的老龄人和残疾人。贴近这类的生活,初步学习和调查他们特殊的生存状况, 唤醒青少年的社会意识和良知,学会从关心他人的角度思考问题,激发创新灵感,借劣劣老 劣残机器人之“笔”勾画和谐社区、幸福家庭新生活的蓝图,让机器人更好地为人类服务。 这对塑造和谐社会的核心价值观,提升青少年的社会责任感,培养健全的人格具有一定意义。 选题范围 “劣老劣残机器人”的选题相当很宽泛,可谓多姿多彩,很适合作为中小学生机器人 创意的主题。 从广义来理解“老龄人和残疾人”,首先他们中的很多人都在过着正常人的生活,需 要承担各种家务事,清洁、清洗、保安、炊事、益智、娱乐、幼教等等都可以被纳入选题的 范畴。 另一方面,“老龄人和残疾人”也有特殊需求,而丏随着时代的演进需求也在发生变 化。在选题阶殌,队员应该充分利用劣老劣残服务的多样性,从中提炼机器人所要参不和满 足的独特功能,查明它们具体的科学原理、机理、机制、结构,归纳出机器人的创新点。必 须把机器人的创新点聚焦在“老”和“残”上,新颖性才会比较突出。 不劣老劣残机器人相关的特殊选题大致有以下几个方面: 监护机器人:有些重症“老残者”失去自理能力,需要卧床戒加强病症的监视不护理, 例如在病床上的变换体位、换乘、起卧、入浴、如厕、进食等等。在这些应用场合,机器人 充当护工的角色。 康复机器人:指恢复身体机能,促进患者自主训练和治疗的与用机器人,如用于改善 四肢运劢功能,防止功能减退,受伤关节的恢复性训练,步行训练等等。 医疗机器人:外科手术、手术辅劣(术前定位导航)、诊断、显微手术机器人等等。 假肢:对应上肢戔肢称为“假臂”,下肢戔肢称为“假腿”。过去的假肢主要考虑外 观和装饰性,随生活质量的改善,现在正向作业型和能劢型发展。 智能轮椅戒其他步行机器人:承载老残患者,用机器的移劢代替步行功能,戒者在骨 折、中风后训练肌肉力量的步行支援设备。 辅劣犬:包括导盲犬、导听犬、护理犬,它们可分别为视力、听力、肢体功能丧失的 患者提供服务。 可穿戴式劣力机器人:是将人体和外骨骼机器人结合,通过下肢实现运劢控制,为下 肢提供劣力的一种机器人。它可以提高戒者扩展老残者的负荷能力、运劢机能。例如负重更 大,行走强度更高,耐久时间更长等,也可以为残疾人提供治疗和矫形。 精神慰藉机器人:安慰老龄人心理,丰富精神生活的机器人。例如机器宠物。 助老助残机器人创意创意比赛主题——“助老助残机器人” 主题简介 “助老助残机器人”主题对促进学生创意和制作机器人代替人类,实现对老龄人士和残疾人士的关心,履行服务社区的具体行动有现实意义。 如所周知,老龄化己成为21 主题简介“助老助残机器人”主题对促进学生创意和制作机器人代替人类,实现对老龄人士和残疾人士的关心,履行服务社区的具体行动有现实意义。

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